Während der Covid-Pandemie wurden Schulen eröffnet

Das indonesische Ministerium für Bildung und Kultur (Kemendikbud) plant, die Lehr- und Lernaktivitäten Mitte Juli 2020 wieder aufzunehmen. Schulen, die als vor COVID-19 sicher gelten, werden später eröffnet, während weiterhin weitreichende soziale Beschränkungen (PSBB) zur Vorbeugung von Krankheiten eingeführt werden Übertragung.

Diese Idee wurde jedoch kritisiert und abgelehnt, da die Eröffnung von Schulen während der Pandemie als zu riskant angesehen wurde. Selbst mit der Implementierung von Gesundheitsprotokollen haben Schulen immer noch das Potenzial, Orte für die Verbreitung von COVID-19 auf Schüler, Lehrpersonal und Eltern zu werden.

Wenn ja, ist es sicher, Schulen zu eröffnen, während die COVID-19-Pandemie noch andauert?

Pläne zur Eröffnung von Schulen während der Pandemie

Anfang Mai gab das Ministerium für Bildung und Kultur bekannt, dass es Pläne zur Eröffnung von Schulen während der COVID-19-Pandemie geprüft habe. Zuvor bestimmen die lokalen zentralen und regionalen COVID-19-Task Forces zunächst, welche Bereiche in der grünen und der roten Zone enthalten sind.

Schulen in der grünen Zone werden wahrscheinlich durch die Implementierung von COVID-19-Präventionsprotokollen für Schüler und Bildungspersonal wiedereröffnet. In der Zwischenzeit werden Schulen in der roten Zone weiterhin Lehr- und Lernaktivitäten (KBM) von zu Hause aus durchführen.

Hamid Muhammad als Plt. Der Generaldirektor des Ministeriums für Bildung und Kultur für frühkindliche Bildung und Hochschulbildung gab an, dass es während der COVID-19-Pandemie drei mögliche Lernsystem-Szenarien gibt. Alle drei hängen davon ab, wann die Pandemie endet.

Das erste Szenario: Wenn die Pandemie im Juni endet, können die Lehr- und Lernaktivitäten im neuen Schuljahr 2020/2021 im Juli 2020 wieder aufgenommen werden. Die Schulen können durch einige Anpassungen wiedereröffnet werden.

COVID-19 Ausbruch Updates Land: IndonesienDaten

1,024,298

Bestätigt

831,330

Wiederhergestellt

28,855

DeathDistribution Map

Das zweite Szenario: Wenn die Pandemie Ende August oder September endet, werden die Studierenden bis Mitte des ungeraden Semesters 2020/2021 von zu Hause aus weiter lernen. Das Ministerium für Bildung und Kultur wird prüfen, wann es sicherer ist, Schulen zu eröffnen.

Das dritte Szenario wird angewendet, wenn die COVID-19-Pandemie Ende des Jahres endet. In diesem Worst-Case-Szenario gab Hamid an, dass die Lehr- und Lernaktivitäten auch im ungeraden Semester 2020 zu Hause durchgeführt werden.

Während der COVID-19-Pandemie besteht die Gefahr, Schulen zu eröffnen

In den letzten Wochen haben Länder, in denen die Zahl der Fälle zurückgegangen ist, begonnen, PAUD-Schulen wieder für Fortgeschrittene zu öffnen. Diese Entscheidung wurde auch getroffen, weil die Übertragung von COVID-19 auf Kinder als weniger schwerwiegend angesehen wurde als bei Erwachsenen.

Die Reduzierung der Fälle macht ein Land jedoch nicht vor COVID-19 sicher. In einem Bericht aus Shenzhen, China, wurde auch festgestellt, dass die Übertragung auf Kinder genauso schwerwiegend und schnell ist wie auf Erwachsene.

In Südkorea und Finnland sind nach der Wiedereröffnung mehrerer Schulen neue Fälle aufgetaucht. Ohne den COVID-19-Impfstoff besteht bei der Eröffnung von Schulen während der Pandemie das Risiko, dass mehr Menschen (insbesondere Kinder) unter Vertrag genommen werden.

Wenn Schulen geöffnet sind, besteht für Kinder nicht nur das Risiko einer Infektion durch ihre Klassenkameraden. Sie können es auch von Menschen ohne Symptome (OTG) in öffentlichen Verkehrsmitteln oder vor dem Betreten der Schulumgebung erhalten.

Kinder, die positiv für COVID-19 sind, können das Virus auf Gleichaltrige, Gruppenmitglieder oder Lehrer übertragen, ohne es zu merken. Abgesehen von der direkten Übertragung besteht auch die Gefahr, dass sie das Virus durch Gegenstände verbreiten, die sie berühren, ohne sich die Hände zu waschen.

Das infizierte Kind kann dann seine Eltern zu Hause infizieren. Seine Eltern infizierten dann andere Menschen um ihn herum und so weiter, bis die Zahl der Fälle in dem sicheren Bereich zunahm.

Wenn es Bereiche gibt, die ihre Schulen wieder eröffnen möchten, müssen die lokale Regierung und die Schulen bei der Umsetzung von Gesundheitsprotokollen sehr diszipliniert sein. Wenn nicht, kann ein guter Zweck des Lehrens und Lernens tatsächlich die Tür zur Ausbreitung von Krankheiten öffnen.

IDAI-Ratschläge zur Eröffnung von Schulen während einer Pandemie

Die Indonesian Pediatric Association (IDAI) gab eine Empfehlung zur Eröffnung von Schulen während der COVID-19-Pandemie ab.

Diese Empfehlung wurde unter Berücksichtigung der Anzahl der noch zunehmenden Fälle, der Lockerung des PSBB und der Schwierigkeit bei der Umsetzung der Infektionsprävention bei Kindern ausgesprochen.

Die folgenden Empfehlungen werden von IDAI gegeben:

1. IDAI unterstützt und würdigt die Politik des Ministeriums für Bildung und Kultur, das Haus in eine Schule zu verwandeln und die aktive Rolle von Schülern, Lehrern und Eltern in den Lehr- und Lernprozess einzubeziehen.
2. IDAI empfiehlt, dass Lehr- und Lernaktivitäten weiterhin durch ein Fernlernprogramm (PJJ) sowohl online als auch offline unter Verwendung des vom Ministerium für Bildung und Kultur bereitgestellten Heimlernmoduls durchgeführt werden.
3. Unter Berücksichtigung der Erwartung eines zweiten Anstiegs in Fällen ist es am besten, wenn die Schulen nicht vor mindestens Dezember 2020 öffnen. Die Eröffnung von Schulen kann in Betracht gezogen werden, wenn die Anzahl der Fälle zurückgegangen ist.
4. Wenn die Bedingungen für die Eröffnung von Schulen erfüllt sind, fordert IDAI alle Parteien auf, mit IDAI-Zweigstellen bei der Bekämpfung der Epidemie, der Einrichtung eines Gesundheitssystems sowie der Aufdeckung und Verfolgung neuer Fälle zusammenzuarbeiten.
5. IDAI empfiehlt der Regierung und dem privaten Sektor, massive RT-PCR-Untersuchungen durchzuführen (30-mal so viele bestätigte Fälle von COVID-19), einschließlich Kinder.

Es gibt viele Hindernisse, wenn Schulen während der COVID-19-Pandemie geöffnet werden. Zum Beispiel ist es nicht einfach, Kindern das Tragen von Masken beizubringen, um eine Übertragung zu verhindern.

Sie fühlen sich möglicherweise nicht wohl, wenn sie ihre Masken tragen oder sie beim Spielen oft berühren. Tatsächlich kann diese Gewohnheit das Übertragungsrisiko erhöhen.

Erwachsene in der Schule haben möglicherweise auch Probleme damit, fast jeden Tag fast alles desinfizieren zu müssen. Dies kann sich im Laufe der Zeit auf Lehr- und Lernaktivitäten auswirken.

Darüber hinaus sind die COVID-19-Fälle in Indonesien immer noch sehr hoch. Die Übertragungsrate nimmt ebenfalls zu und hat keine Abnahme gezeigt. Wenn die Eröffnung von Schulen erzwungen wird, besteht für Kinder ein höheres Risiko, sich mit COVID-19 zu infizieren.